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牛津小学英语1A Unit 10 What colour

时间:2012-03-28  来源:  作者:

牛津小学英语1A Unit 10 What colour

 

一、教学目标:

1、能听懂、会说、会读 green , blue , yellow 三种颜色的单词,发音正确。

2、能听得懂、会说特殊疑问句What colour ?并能根据情况用It’s …回答,语音语调正确。

3、能使用特殊疑问句What colour ?向他人询问物品的颜色,语音语调正确。

二、教学重点:

1、朗读、练习、运用本课词汇。

2、运用句型What colour ?对颜色进行简单交流。

三、教学难点:

1、能正确运用有关颜色的单词。

2、能运用所学句型谈论颜色的问题。

四、教具准备:

卡片、实物和多媒体课件

五、教学过程:

Step 1 Warming up
1. Speak English :

(1) Hello , I’m …

(2) What’s this ?

(3) Is this a …

(4) I can …

2. Sing a song. Hello!

tep 2 Presentation

1. 导入新课

T: (师出示一只蓝色的包)What’s this ?

Ss: It’s a bag .

T: Yes , it’s a bag . It’s a blue bag .

(出示单词blue)(学习单词blue)

T: (指着学生的各种学习用品提问) What colour?

S1:(在教师的帮助下回答)Blue.

T:Yes , it’s blue .

(出示句子It’s blue.学习句子。)

T:(走到学生中去,指着穿蓝色衣服的学生)What colour?

Ss: It’s blue .

T:(出示句子What colour?学习句子)

Ss: Pairswork .

2) T: Hello , boys and girls , let’s guess : What’s in my bag ?

S: A pencil box .

T: (出示一只黄色的铅笔盒) Yes , it’s a pencil box . It’s a yellow pencil box .

(出示单词yellow)(学习单词yellow)

T: (走到学生中去,指着穿黄色衣服的学生) What colour?

S1:(在教师的帮助下回答)It’s yellow.

T:Yes , it’s yellow .

(出示句子It’s yellow .学习句子。)

Ss: Pairswork .

3) T: (出示图片)What colour ?

Ss: It’s yellow .

T: Great . This class we learn Unit 10 What colour .

(出示课题)

(出示一本没有涂颜色的书)What’s this ?

Ss: A book .

T: Yes , but the book is no colour . Let’s colour it , OK ?

Ss : OK .

T :(请一个学生上来涂颜色,给他两种颜色选择:蓝色和黄色,随便他选一种颜色涂。再请一个学生上来选另一种颜色涂。)

4)T: I want to colour it again , I like green , but there is no green . Let me think . Oh , I have a good idea .

(用黄色和蓝色调出绿色)

Guess , what colour?

Let me colour it . Look , what colour ? It’s green .

(出示单词green )(学习单词green )

T: (走到学生中去,指着穿绿色衣服的学生) What colour?

S1:(在教师的帮助下回答)It’s green.

T:Yes , it’s green .

(出示句子It’s yellow .学习句子。)

Ss: Pairswork .

2. Ask and answer (出示各种颜色的图片,让学生练习对话What colour ? It’s …).

Step 3 praction
1. Listen a song : Colours .

2. 扔色子,猜颜色。

3. Magic box.

4. Guess: “ What colour is the car ?”

5. Say a rhyme : Colour song .

Step 4 Extension

统计比赛结果,对于学生的出色表现,给学生一定的奖励。放一段视频,学生观看后作思考并回答师的提问。

《I like yellow too》

小猴为什么哭?

让学生说出小猴错在什么地方,而我们又应该怎么做呢。

Blackboard designing:

Unit 10 What colour ?
blue

What colour ? It’s yellow

green
 

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